Les intervenants auprès de l’enfant, dans leurs actions quotidiennes, doivent faire le choix de divulguer ou non des informations qui leur sont confiées. Ils sont toutefois soumis à la loi lorsqu’elle autorise ou impose de se taire ou de parler. Sur le plan de l’éthique, ils peuvent rechercher la meilleure réponse possible au respect du secret professionnel, dans la rencontre avec une personne singulière, dans une situation, un lieu et un moment particuliers. Il leur restera à assumer cette décision.

People who work with children, in their daily tasks, must choose whether to disclose information entrusted to them. However, they are subject to the law, which authorises or imposes speaking out or remaining silent. In terms of ethics, they can seek the best possible response while respecting professional secrecy when meeting an individual, in a situation, in a place or at a particular time. They must then take responsibility for that decision.